¡UNA CIENCIA DIVERTIDA!
Mg Lucio Flores
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Mg Lucio Flores
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Indicación 1: Usando un organizador gráfico, sistematiza en tu cuaderno la siguiente información
----------------------------------------------------------------------LAS CÉLULAS DEL CUERPO HUMANO
Nuestro cuerpo es capaz de hacer cosas increíbles, podemos correr, saltar, escribir, leer bailar, tapar un penal, etc. Ninguna parte del cuerpo es responsable por si sola, cada parte involucrada contribuye para en conjunto hacer una tarea.
Es decir todas las células trabajan coordinadamente para que el organismo funcione correctamente.
El cuerpo humano es un sistema increíble, compuesto por más de 30 000 000 000 000 de células.
Recordemos que la célula es la unidad de vida más pequeña encargada de realizar las actividades vitales de todos los organismos vivos.
Millones de procesos químicos y físicos ocurren en nuestro cuerpo cada minuto. Estos procesos ocurren en las células. Las células dependen unas de las otras para mantener las condiciones internas del cuerpo en equilibrio; de ese modo todas las células trabajan adecuadamente.La célula más grande en los humanos es el óvulo, tiene un diámetro parecido al de un cabello. La mayoría de células humanas son muy pequeñas.
Las células similares que funcionan juntas para desempeñar una función particular en el cuerpo forman los tejidos.
Cuando dos o más tejidos actúan juntos para realizar un trabajo forman un órgano.
INVESTIGANDO
Indicación 2: Resuelve la tarea virtual - cuestionario sobre células, tejidos y órganos
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Indicación 2: Resuelve la tarea virtual - cuestionario sobre células, tejidos y órganos
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Esta actividad será calificada automáticamente por el sistema. La nota será considerada para el promedio del curso de ciencia y tecnología. Mucha Suerte. Mg. Lucio Flores
CONSTRUYENDO MIS APRENDIZAJES:
Indicación 3: Elabora en tu cuaderno un esquema de llaves
Indicación 3: Elabora en tu cuaderno un esquema de llaves
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¿CÓMO ESTÁ ORGANIZADO EL CUERPO?
Nuestro cuerpo está organizado en células, tejidos, organos y sistemas:
LA CÉLULA: La palabra célula se deriva del latín CELLULLAE que significa “Celdilla”.
La célula es la unidad estructural, funcional y de origen de todo ser vivo.
LOS TEJIDOS:
Las células que tienen una misma forma y función se reúnen y forman los tejidos.
Las células que tienen una misma forma y función se reúnen y forman los tejidos.
En biología, los tejidos son aquellas estructuras constituidas por un conjunto organizado de células, iguales ( o con pocas desigualdades entre células diferenciadas), distribuidas regularmente , con un comportamiento común.
LOS ÓRGANOS:
Diferentes tejidos se agrupan para formar los órganos del cuerpo. Un órgano es un conjunto de tejidos que trabajan juntos para realizar una misma función.
En biología un órgano es una agrupación de diversos tejidos que forman una unidad estructural encargada del cumplimiento de una función dentro de un organismo pluricelular.
LOS SISTEMAS:
Varios sistemas, actuando en forma coordinada, forman un organismo.
Tú eres un organismo, porque tienes diferentes sistemas (circulatorio, muscular, etc.)
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ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
Indicación 4: Dibuja la organización de célula a organismo en tu cuaderno
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Indicación 4: Dibuja la organización de célula a organismo en tu cuaderno
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En el caso de las plantas, el conjunto de órganos forma organismo.
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Indicación 5 : PARTICIPACIÓN VIRTUAL
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Para usar la pizarra digital debes seguir el siguiente procedimiento:
a. Hacer clic en el botón más (+)
b. Escribir como título tu grado, sección y nro. de orden. Por ejemplo: 6TOC_NRO42
c. Registrar tu respuesta: Si lo haces desde una computadora deberás hacer clic fuera del recuadro de tu publicación. Si lo haces desde un celular sólo deberás usar el botón publicar.
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Indicación 6 : RETROALIMENTACIÓN VIRTUAL
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Observa el video sobre la explicación del tema.
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COMPROBANDO SI ENTENDISTE EL VIDEO
Indicación 7: Análisis de video
Indicación 7: Análisis de video
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En esta actividad deberás responder a preguntas sobre el video anterior (retroalimentación del tema)
Resuelve la actividad ahora
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INVESTIGANDO
Indicación 8: Investiga en internet y completa en tu cuaderno el "SABÍAS QUE"
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Indicación 8: Investiga en internet y completa en tu cuaderno el "SABÍAS QUE"
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SABÍAS QUE
* La célula más grande en los humanos es el ........................
* Hay más de cien mil ....................... en cada .................... de la mujer y desde la pubertad se liberará un óvulo cada mes.
* La función de un órgano usualmente no es tan simple como la de un tejido. El ...................... bombea sangre hacia todo tu cuerpo. Para ello tienen diferentes tipos de tejidos: tejido muscular que se contraiga, tejido nervioso que dirija sus actividades y otros tejidos para mantenerlo unido y llevar sangre.
* La función de un órgano usualmente no es tan simple como la de un tejido. El ...................... bombea sangre hacia todo tu cuerpo. Para ello tienen diferentes tipos de tejidos: tejido muscular que se contraiga, tejido nervioso que dirija sus actividades y otros tejidos para mantenerlo unido y llevar sangre.
* Cada órgano en tu cuerpo es parte de un sistema de órganos. Estos trabajan en conjunto y dependen el uno del otro.
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Indicación 9 : RETROALIMENTACIÓN REAL
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Todos los jueves de 9:30 a.m. hasta las 10:00 a.m. tendremos una retroalimentación real por videoconferencia.
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Indicación 10 : GAMIFICATION
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Gamification - Aprendizaje basado en juegos. Es el uso de técnicas, elementos y dinámicas propias de los juegos en uso de actividades no recreativas con el fin de potenciar la motivación por un tema de aprendizaje. En nuestro caso realizaremos un juego online sobre el tema células, tejidos y órganos. Los espero este jueves a las 9:30. A la misma hora de la videoconferencia.
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Indicación 11: Pon a prueba tus aprendizajes y repasa para tu examen
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Este espacio está diseñado para que sepas cuanto aprendiste sobre el tema. NO TIENE NOTA PARA EL CURSO, pero te permitirá saber en que nivel de aprendizaje te encuentras. Puedes practicar todas las veces que desees hasta sacar una nota satisfactoria.
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Indicación 12: EVALUACIÓN
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Resuelve tu prueba electrónica. Si ya estás preparado puedes acceder a tu prueba electrónica. Ingresar al examen.
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Indicación 13: ENCUESTA
Responde las siguientes preguntas
a. ¿Qué recurso online fue el que más te gustó y el que te gustaría seguir usando en las siguientes clases virtuales? Registra tu respuesta aquí usando el código 90 92 06
b. ¿Cómo te sentiste o qué opinas sobre la forma de trabajar este tema? Ingresa tu respuesta aquí código de participación 39 36 22
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Gracias por participar de la encuesta. Estos fueron los resultados del salón
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Indicaciones 14 NOS PREPARAMOS PARA EL SIGUIENTE TEMA
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1. La actividad de los saberes previos es una actividad que únicamente evalúa tu participación (no existen respuestas buenas o malas). Siéntete tranquilo y con muchos ánimos de participar.
2. Para usar la pizarra digital debes seguir el siguiente procedimiento:
a. Hacer clic en el botón más (+)
Indicaciones 14 NOS PREPARAMOS PARA EL SIGUIENTE TEMA
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1. La actividad de los saberes previos es una actividad que únicamente evalúa tu participación (no existen respuestas buenas o malas). Siéntete tranquilo y con muchos ánimos de participar.
2. Para usar la pizarra digital debes seguir el siguiente procedimiento:
a. Hacer clic en el botón más (+)
b. Escribir como título tu grado, sección y nro. de orden. Por ejemplo: 6TOC_NRO42
c. Registrar tu respuesta: Si lo haces desde una computadora deberás hacer clic fuera del recuadro de tu publicación. Si lo haces desde un celular sólo deberás usar el botón publicar.
------------------------------------------------------------------------c. Registrar tu respuesta: Si lo haces desde una computadora deberás hacer clic fuera del recuadro de tu publicación. Si lo haces desde un celular sólo deberás usar el botón publicar.
RESCATE DE SABERES PREVIOS
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Escribe en la pizarra digital (la de color verde) todo lo que se te venga a la mente con respecto a la siguiente pregunta: (no olvides escribir como título tu grado, sección y nro. de orden)
¿Qué sabes sobre el sistema endocrino? únicamente evalúa tu participación (no existen respuestas buenas o malas)
¿Qué sabes sobre el sistema endocrino? únicamente evalúa tu participación (no existen respuestas buenas o malas)
a
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FELICITACIONES ....... CULMINASTE TUS APRENDIZAJES DE ESTE TEMA
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Indicación 10: Copia en tu cuaderno o imprimelo y pégalo en tu cuaderno
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FELICITACIONES ....... CULMINASTE TUS APRENDIZAJES DE ESTE TEMA
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Indicación 8 : Resuelve el siguiente cuestionario
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a. ¿Cuál es el sistema que lleva oxígeno, nutrientes y otras sustancias a todo el cuerpo? (1 respuesta)
b. ¿Cuál es la función de la piel, pelo y glándulas sudoríparas y a qué sistema pertenecen? (2 respuestas)
c. ¿Cuál es la función del sistema inmunológico y linfático? (1 respuesta)
d. ¿Cuáles son los órganos del sistema nervioso? (3 respuestas)
e. ¿Cuál es el sistema que degrada los nutrientes para ser usado por los órganos? (1 respuesta)
f. ¿Cuáles son los órganos del sistema urinario? (4 respuestas)
g. ¿Cuál es la función del sistema esquelético? (respuesta libre)
h. ¿Cuál es la función del sistema urinario? (respuesta libre)
i. ¿Cuál es la función del sistema reproductor? (respuesta libre)
j. ¿Cuáles son los órganos del sistema inmunológico y linfático? (5 respuestas)
h. ¿Cuál es la función del sistema urinario? (respuesta libre)
i. ¿Cuál es la función del sistema reproductor? (respuesta libre)
j. ¿Cuáles son los órganos del sistema inmunológico y linfático? (5 respuestas)
FELICITACIONES ....... CULMINASTE TUS APRENDIZAJES DE ESTE TEMA
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